各位老師：
學校組織開展2020年校級教學質量與教學改革建設項目推薦工作，現将有關事項通知如下：
一、項目類别
2020年度校級本科教學質量工程類建設項目，可立項的子項目類型包括：課程建設項目、教材建設項目、教學團隊建設項目、人才培養模式創新實驗區建設項目、優秀本科生境外交流項目、本科教學改革研究項目等。各類别建設重點詳見《申報指南》。
（一）課程建設項目。包括以下項目類别：
1.“四類金課”建設項目。旨在推進我校一流本科課程建設，逐步建立和完善課程體系，将按照不同課程類型分類建設，鼓勵通過視頻課程建設，傳播科學技術前沿知識，利用信息化手段推動優質課程教學資源建設與共享，推動本科教學與信息化深度融合。包括：線上一流課程（在線開放課程）、線下一流課程、線上線下混合式一流課程、社會實踐一流課程。對于已獲得國家級、省級認定的課程應優先考慮支持。
2. 精品視頻公開課建設項目。精品視頻公開課建設項目支持建成面向社會公衆免費開放的科學、文化素質教育網絡視頻課程。
3.精品資源共享課建設項目。精品資源共享課屬于職務作品。課程基本資源須全部上網免費共享，符合出版物标準的拓展資源按照出版協議有條件共享。知識産權清晰，不存在侵權問題。
4.課程思政課。嚴格教育教學管理，把思想政治教育貫穿人才培養全過程，把課程思政建設作為落實立德樹人根本任務的關鍵環節，堅持知識傳授與價值引領相統一、顯性教育與隐性教相統一，充分發掘各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，建成一批優秀的課程思政示範課程。各教學單位本年度建設不少于三門課程思政課。
5.校外高水平師資課程建設項目。校外高水平師資課程資源引進項目，旨在進一步豐富我校本科專業課程資源，增進專業教學與國内外相關學術研究領域和行業、産業的聯系。要求引進相關學科專業核心課程、行業或産業特征強的專業課程。
（二）教材建設項目。旨在推進我校教材建設，确保高質量教材進課堂，及時更新教學内容，提高人才培養質量，使教材建設能體現我校相關學科專業領域較高的教學水平。教材建設每項建議資助10萬元，建設周期建議為2年。
（三）教學團隊建設項目。旨在通過教學團隊建設，推動我校教師教學研究、教學水平的提升。團隊帶頭人應為本學科專業領域的專家，具有教授職稱，具有較強的指導青年教師的能力，且近五年主持省部級以上教學、科研項目較多。團隊帶頭人應有較強的團隊建設意願和較高的學術水平，并長期緻力于團隊建設，熟悉本學科、專業的教學改革工作，為本學科發展做出過突出貢獻。團隊應具有良好的梯隊結構，老、中、青結合，可持續發展趨勢好；團隊學緣結構、職稱結構、知識結構合理，規模适度；團隊成員整體素質高，具有博士及以上學位教師的比例高，具有良好合作精神。建議每個項目資助15萬元，建設周期建議為3年。
（四）人才培養模式創新實驗區建設項目。重點支持面向學科專業大平台進行跨專業建設，創新教學理念、明确培養目标，構建獨特和完整的人才培養模式，突破舊有框架，在課程體系、教學内容、實踐環節、教學運行和管理機制、教學組織形式等方面進行綜合配套改革，為各領域的拔尖創新人才培養提供條件。每項建議資助30萬元，建設周期建議為3年。
（五）優秀本科生境外交流項目。旨在進一步推動我校與世界知名大學和機構的合作，鼓勵院系積極發掘境外優質教育資源，努力培育優秀本科生境外交流項目，進一步提高學生的創新意識、實踐能力和國際競争力。
（六）本科教學改革研究項目。教學改革項目将與國家、省級教學成果獎的申報銜接，重點支持一線中青年教師圍繞教學實踐開展研究，注重研究成果的實踐檢驗和運用。建議每項資助2-4萬元，項目建設周期建議1-2年。
二、項目經費使用範圍
2020年立項建設的本科教學質量工程類項目獲得的專項經費，須在當年執行完畢。根據學校重點發展項目預算編制要求，項目在編制經費支出預算明細使用的支出科目請參照《支出預算科目列表》規範填寫。經費支出範圍含設備費、材料費、辦公用品費、測試化驗加工費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識産權事務費、勞務費、專家咨詢費等與本科教學改革相關的費用。不得開支的範圍有：工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出、土建、購置大型儀器設備、提取項目管理費、償還學校債務及支付罰款、捐贈、贊助、投資等，經費使用範圍詳見《太阳集团app首页本科其他教學專項經費暫行管理辦法》（見附件3）。
三、申報程序與材料報送
根據項目類别，填寫對應的《申報書》，并請于2020年2月20日（周四）前提交紙質材料一式1份至辦公樓後座309室，電子版請發至liujing@mail.sysu.edu.cn
初審：劉靜
複核：盧次勇
審核發布：韓玲
