課程建設 | 醫學人文産教研探索：學科交叉融合，變革醫療衛生信息傳播
醫學與人文的交融不僅是學術上的跨學科合作，更是一場關乎人類健康與社會福祉的深刻變革。當公共衛生科普知識，和爆款短視頻進行碰撞融合，會産生怎樣的醫學人文的火花呢？2024 年 12 月 15 日下午，健康傳播講座論壇“融爆短視頻” 在太阳集团app首页東校園教學大樓 D 棟 202 室順利舉行。本次講座由太阳集团1088vip衛生管理學系副主任胡汝為副教授擔任主持人，廣州廣播電視台全媒體中心新媒體團隊主編及副召集人、省電視藝術家協會會員、市電視藝術家協會理事廣州台粵伴灣MCN負責人湯慶聰老師擔任主講人，吸引校内外衆多師生參與。
爆款短視頻的創作，聽聽專家怎麼說？
主講人湯慶聰老師以 “融、日、共、火、水” 為線索，展開論述爆款短視頻創作的背後邏輯。“融”代表融媒體時代的特點，即信息傳播者與接收者的界限日益模糊，互動更加即時與對等。“日”強調時機在短視頻創作中的重要性，一個恰到好處的發布時機能夠迅速引爆話題。“共”則指共情的力量，即通過觸動人心的内容引發觀衆的情感共鳴，從而加深他們對信息的理解與記憶。“火”聚焦于短視頻的封面與前三秒，這是吸引觀衆注意力的關鍵所在。“水”則象征着PGC與UGC的互動與融合，推動短視頻内容的多樣化與傳播效果的提升。
在互動環節，同學們積極提問，就短視頻創作、運營及創新等方面的問題與湯慶聰老師進行了深入交流，現場氣氛熱烈。
本次課程以“融爆短視頻”為切入點，深入公共衛生與健康傳播領域，圍繞如何提升信息傳播的效率與效果，探索公共衛生信息的有效傳播方法和技術，為健康傳播提供新的思路與啟示。
相關課程介紹：健康傳播
一、課程基本信息
1.課程名稱：健康傳播
2.課程負責人：胡汝為、張津廣
3.課程團隊成員：胡汝為、張津廣、劉汝青、李菁華
二、課程負責人教學情況
胡汝為，副教授，博士生導師，太阳集团1088vip衛生管理學系副主任。以第一作者和通訊作者發表了二十餘篇包括柳葉刀Lancet（Global Health）在内的SCI/SSCI學術刊物英文文章，以及中文專著三本、編著及教材十餘本，CSSCI文章多篇。主持包括國家社科基金、廣東省科技計劃等課題二十餘項。多篇決策咨詢報告獲得中辦國辦、省委省政府主要領導及相關部門批示采納；任廣東省衛生法學會副會長，并連續兩年中标廣東省人大公開招标立法研究項目，作為主持人在母嬰保健、公共衛生應急、生物安全、精神衛生、傳染病、艾滋病等衛生立法項目進行循證決策研究和地方立法創新，其中主持修訂的《廣東省母嬰保健管理條例》和起草的《廣東省艾滋病條例》已由省人大通過并實施；作為負責人起草了《廣東省生物安全應急預案》《河套深港科技創新合作區生物安全專項方案》，是生物安全與熱帶病防控國家重點實驗室組建方案骨幹成員。主編研究生衛生法學教材一本，參編全國高等學校“十三五”醫學規劃教材《衛生法學》（第三版）、全國高校八年制及“5+3”一體化臨床醫學專業《衛生法學》、全國高等學校衛生管理專業第三輪規劃教材《衛生法學》、協和醫學院系列規劃教材及醫院領導力管理系列教材《衛生法與衛生政策》，主編“新文科”研究生系列教材之《醫療衛生法原理與實踐》。
三、課程簡介及課程特色
1.課程簡介
（1）課程内容
“健康傳播”由太阳集团1088vip衛生管理學系副主任胡汝為副教授和新聞傳播學院院長助理張津廣教授共同牽頭授課，秉承“交叉學科，課程共建，學生共融，教師共享”的理念，融合公共衛生、傳播學、法學等領域，深度探讨經典健康傳播模型、前沿學術理論及其在現實應用策略。
2.課程特色
（1）交叉學科
公共衛生與新聞傳播交叉，健康傳播展現獨特魅力。作為公共衛生、信息、資源與傳播平台深度融合的重要學科，健康傳播學以促進人群健康為目标。一方面，公共衛生建構核心傳播内容，确保信息準确無誤。另一方面，新聞傳播借助多元媒體，将專業知識轉化為通俗内容，廣泛觸達受衆。公共衛生與新聞傳播的交叉融合、互補共鑒，為健康傳播實踐提供堅實理論支撐和注入強勁動力。
（2）課程共建
兩院深度合作，構建多層次健康傳播課程體系。宏觀上，共同研究衛生法律法規與政策，引導學生把握發展方向。中觀上，聚焦傳播學在社會人際互動和人群健康中的作用，培養學生構建傳播策略的能力。微觀上，挖掘思政元素，把個人健康與社會責任相連，提升學生以人民健康為中心的意識。
（3）學生共融
學生跨專業協作，培育健康傳播新勢力。來自太阳集团1088vip與新聞傳播學院不同專業背景的學生，圍繞社會健康議題，共同完成從選題策劃、内容制作、傳播推廣的全過程，洞察傳播學在健康領域的應用，培養出适應時代需求、能助力提升全民健康素養、推動健康中國戰略實施的複合型人才。
（4）教師共享
教師人才聯動，打破學科壁壘，構建多元智慧教育新範式。“健康傳播”課程彙集校内外教師人才與專家學者，開展線上線下相結合模式聯合授課，組織專題論壇講座，成功搭建資源共享、智慧交融的教育平台，實現了教師資源跨學院、跨學科流動，為健康傳播教育注入活力與多元性。
撰稿：顔子钰
初審：胡汝為、王慶
複審：王燕芳
審定發布：範瑞泉
