喜訊 | 我院本科生在“第十屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇”中榮獲金獎

發布人:張夢迪 發布日期:2024-09-12

  第十屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇全國總決賽于2024年8月22~25日開展,本屆論壇我院有1支隊伍參加決賽角逐,由流行病學系林華亮教授、張子龍副教授指導的衛怡廷、玉相約、黃詩睿團隊在總決賽中斬獲金獎,為百年校慶獻禮!
 

編者按

  為全面貫徹落實全國教育大會、《國務院辦公廳關于加快醫學教育創新發展的指導意見》(國辦發[2020]34号)精神要求以及教育、科技、人才“三位一體”的戰略部署,深入推動醫學教育綜合改革,創新實踐教學體系,全面提升大學生的原始創新精神和創新能力,經高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會(基礎醫學組)研究決定,拟于2024年1月~8月舉辦第十屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇(已納入中國高等教育學會《2023全國普通高校大學生競賽分析報告》競賽目錄),并同期舉辦2024年“一帶一路”國際大學生醫學基礎研究創新設計論壇。


賽事回顧

  自“第八屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇”首次增設預防醫學賽道後,我院學子積極參與其中并在該賽事中不斷斬獲佳績。

  在2023年1月舉辦的第八屆賽事中,我院夏敏教授與柳雁副教授指導的丁文潔、馮凱滢、侯思涵、毛煜琦、林思純團隊在決賽中斬獲金獎,王瓊副教授、陳麗萍副教授指導的楊琳、吳蔚、張雅琴、陳曉儀團隊在決賽中喜獲銀獎

  在2023年8月舉辦的第九屆賽事中,我院流行病學系林華亮教授指導的莊梓桐、李丹、吳靜敏團隊在總決賽中斬獲金獎、最佳學術獎,由婦幼衛生學系蔡莉副教授指導的陳學娟、陳雅晴、陳栩梵、程諾、郭睿羚團隊在總決賽中喜獲銅獎


賽事進展

  比賽采取“5分鐘PPT展示+5分鐘答辯”的形式,大賽分設“校區選拔賽-分區晉級賽-全國總決賽”三段賽事。2024年1月起,全國各高校陸續開啟校區選拔賽。

校内選拔賽

  我院高度重視本次大賽,夏敏院長、王慶副院長、林華亮教授、張子龍副教授等多位老師紛紛參與到賽前的準備與指導工作中,黨委副書記王燕芳、團委書記陳霞為我院參賽學子提供大力支持。經過摘要撰寫、PPT制作以及“預答辯”演練,參賽選手于2024年4月在太阳集团app首页廣州校區北校園展開激烈角逐!其中,林華亮教授、張子龍副教授所指導的衛怡廷團隊表現優異,成功晉級預防醫學賽道複賽(區賽)。
 

校内選拔賽合影


預防醫學賽道複賽

  在通過校賽選拔後,團隊成員總結校賽經驗并結合現場專家提出的意見,全力開展複賽階段的準備。通過指導老師們的悉心教導和賽前培訓,同學們在研究内容的整體掌握、PPT的設計能力以及答辯過程等各方面細節把控上都有了突破性的提升。預防醫學賽道複賽于2024年7月在遵義醫科大學舉行,該賽段的競争十分激烈,共有來自全國247個參賽作品參與競争,獎項按省級獎勵,複賽前30%的獲獎項目(一等獎、二等獎)晉級總決賽。我院團隊成員鉚足幹勁,在答辯中沉着冷靜、發揮出色,獲得預防醫學賽道複賽一等獎,拿到預防醫學賽道全國總決賽的入場券!
 

複賽合影
頒獎現場合影


全國總決賽

  經過層層篩選,最終共有85支優秀隊伍将在全國總決賽的舞台上展示作品、角逐獎項。評審的要求與期待愈加提高,隊伍間的競争空前激烈。如何将日漸成熟的作品打磨得更加完善、又如何在波折的比賽節奏中調整心态等成為參賽隊伍決賽備賽期間最大的課題。

  2024年8月24日,預防醫學賽道全國總決賽在太阳集团app首页廣州校區南校園拉開帷幕!我院團隊在比賽中持續保持高水平發揮,獲得評委組的認可。最終,林華亮教授、張子龍副教授帶領的衛怡廷、玉相約、黃詩睿團隊斬獲全國金獎!
 

總決賽合影


參賽感想

衛怡廷、玉相約、黃詩睿:

  這次比賽對于我們團隊中的每個成員而言都是一段彌足珍貴的經曆。從校賽到複賽,再到決賽,我們對于項目的思考逐漸深入,這離不開指導老師和師姐們的陪伴和悉心指導。在備賽的過程中各種各樣的挑戰接踵而至,但我們總能從中獲得新的進步和思考,也正是在這個過程中,使我們的科研思維能力得以提升。最後,非常感謝學校及學院為我們提供良好的參賽平台以及大力的支持,讓我們能夠擁有一個鍛煉自身綜合素質的寶貴機會!

林華亮教授:

  為期4個月的全國性賽事終于落下了帷幕,在學院領導和各位老師的高度重視與全力支持下,參賽團隊的積極備戰,一路過關斬将、喜獲佳績。在此過程中,同學們在文獻查閱、自主學習、答辯素質等方面都取得了顯著進步和提升,希望大家能夠繼續保持下去,用心學習,專心科研,成為優秀的公共衛生人才!

張子龍副教授:

  從校賽、複賽到決賽,同學們一路認真刻苦地準備比賽,展現出了優秀的創新思維、紮實的專業知識和良好的團隊協作,充分展現了我院學子的風采!
 

結語

  本次大賽注重能力素質培養的教育理念,有利于強化科教協同育人,推動學生早進課題、早進實驗室、早進團隊,加強大學生的自主原始創新性科研思維和實驗技能的培訓,探索并加強國内及“一帶一路"國際合作和交流,為大學生提供一個自我展示的舞台。借此機會,我院着力推進“以賽促教、以賽促學”,強化科教協同育人,着力培養新時代高水平複合型公共衛生人才!
 



撰稿:衛怡廷
配圖:黃詩睿
初審:林華亮、陳霞
審核:王燕芳
審核發布:範瑞泉