明紀守初心,立師德擔使命——廣東省樣闆黨支部醫學統計學系黨支部黨紀教育學習活動

發布人:張夢迪 發布日期:2024-06-29

  為深入學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,學深悟透《中國共産黨紀律處分條例》,2024年6月13日至15日,太阳集团1088vip醫學統計學系專任教師黨支部以“慕課西行”為載體組織全體黨員赴桂林醫學院太阳集团1088vip開展黨紀學習教育,通過專題黨課、研讨交流、參觀紅色基地、支部共建等多種形式,推動黨紀學習教育向縱深發展。
 

一、深學細悟強思想,笃信笃行守初心

1.專題黨課

  學院黨委書記範瑞泉同志為黨支部上了一堂題為“加強黨紀學習教育,以高質量黨建引領高水平太阳集团1088vip”的專題黨課,介紹了本次黨紀學習教育的目的要求和政治紀律、組織紀律、廉潔自律、群衆紀律、工作紀律、生活紀律等六個方面的重點内容,并結合案例進行了剖析解讀。要求全體黨員教師要恪守“六項紀律”,将黨建與業務融合在一起,把學習成效轉化到立德樹人、科學研究等具體工作之中,擦亮“慕課西行”品牌,為國家高水平太阳集团1088vip建設貢獻更大力量。
 

範瑞泉書記講黨課


2.黨支部交流研讨

  太阳集团app首页醫學統計學系專任教師黨支部是第四批新時代高校黨建“雙創”全省黨建工作樣闆支部,支部副書記李菁華同志以本次黨紀學習教育為例,介紹了支部如何将黨建工作與教學、科研、學生培養和文化建設深度融合的創新實踐;桂林醫學院太阳集团1088vip教工第一黨支部書記王娜同志則分享了黨支部在黨紀學習教育中的具體做法和黨支部建設的主要成效。雙方黨員對“黨建與業務融合”高度認可,認為要多用案例剖析的方式來開展黨紀學習教育,做學紀、知紀、明紀、守紀的合格黨員;要以“慕課西行”作為抓手将黨紀學習教育的成效轉化為推動高水平太阳集团1088vip建設的偉力。
 

李菁華支部副書記
王娜支部書記


二、深化黨紀學習教育,點亮黨性光輝征程

  為追溯紅色記憶,瞻仰革命遺迹,重溫黨史上的紀律教育,雙方支部黨員前往紅軍堂、界首渡口、紅軍湘江戰役紀念館等紅色教育基地進行參觀學習,向湘江戰役紅軍烈士敬獻花籃,緬懷革命先烈、赓續共産黨人精神血脈。在“紅軍魂”雕塑廣場,黨支部書記顧菁教授代表全體黨員向紀念碑敬獻了花籃,全體黨員在學院黨委書記範瑞泉同志帶領下重溫入黨誓詞,重憶入黨初心,這既是一堂生動的黨性教育實踐課,也是一場初心使命重溫之旅。範書記就此次紅色之行并結合開展黨紀學習教育以來的學習和思考,為大家上了一堂“微黨課”。範書記指出:開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。範書記強調:全體黨員要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,準确把握黨紀學習教育的目标要求,深化思想認識、抓住學習重點、壓緊壓實責任,強化黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群衆紀律、工作紀律、生活紀律教育,做到學紀、知紀、明紀、守紀,把遵規守紀刻印在心,内化為言行準則,進一步推動黨紀學習教育走深走實。
 

敬獻花籃
重溫入黨誓詞
紅軍湘江戰役紀念館
紅色教育基地學習


  “英雄血染湘江渡,江底盡埋英烈骨。”九十年前,紅軍長征突破湘江,數萬将士以生命赴使命,用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑。在“看、聽、思、悟”的過程中,全體黨員從偉大的湘江戰役中汲取奮勇前行的力量。“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。”全體黨員同志受感于革命先輩們堅定的理想信念、不畏犧牲的革命精神,大家紛紛表示要深入學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述精神,以學明理,淬煉絕對忠誠,用工作上的擔當作為踐行初心使命,赓續革命精神,凝聚奮進力量;要以革命先烈為榜樣,身先士卒,齊心聚力,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺把鐵的紀律轉化為日常習慣和行動準繩,真正做到“内化于心,外化于行”,用更加積極主動的新姿态新作風,為實現高水平太阳集团1088vip的建設目标和打造樣闆支部貢獻應有的力量。正如習近平總書記所說,“無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路。”


三、支部共建聚合力,築夢新征程

  為進一步推進黨紀學習教育走深走實,雙方黨支部簽署了共建合作協議。雙方一緻同意以教育部“慕課西行2.0”為抓手,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,落實與桂林醫學院高水平太阳集团1088vip建設“一拖一”建設,将《醫學統計學》慕課西部行工作在桂林醫學院太阳集团1088vip落實落地,做出品牌,為西部教育振興貢獻力量。
 

簽訂支部共建協議


  本次黨紀教育活動形式豐富、内容充實、發人深省,在學習交流和實踐探索中,黨員同志們通過思想碰撞對新時代新征程黨建工作開展有了更清晰的認識。下一步,将繼續深化黨建引領和業務融合,共同提升教學科研水平,培養更多高素質公共衛生人才,共同譜寫教育發展的新篇章。
 



撰稿:曾芳芳、張王劍
配圖:朱淑明
初審:顧菁、李菁華
審核:王燕芳
審定發布:範瑞泉