名師名課 | 太阳集团1088vip 顧菁：《Medical Statistics》

編者按

　　太阳集团app首页不斷加強卓越教師培養，引導教師敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表。他山之石，可以攻玉，“名師名課”專欄旨在讓廣大教師開拓教書育人新思路，促進教和學的改革，追求卓越教學。
 

課程基本信息

　　課程名稱：Medical Statistics

　　課程負責人：顧菁

　　課程團隊成員：張晉昕、陳雯、郝元濤、曾芳芳、朱淑明、吳少敏、方積乾、郝春、李菁華、賴穎斯、廖婧、張王劍、杜志成

　　入選情況：2021年廣東省線上線下混合式一流本科課程

　　信息技術支持情況：

　　（1）《Medical Statistics》英文慕課，開課平台為“愛課程國際平台”，網址：http://www.icourse163.org/en/mooc/course/SYSU-1461844163；或者手機安裝“中國大學 MOOC” APP，搜索“Medical Statistics”即可進入學習。本課程于2021年2月第一次上線，已開課2個學期。
 

　　（2）《醫學統計學》慕課， 開課平台為“中國大學 MOOC”， 國家一流課程， 課程網址：http://www.icourse163.org/course/sysu-20016；或者手機安裝“中國大學 MOOC” APP，搜索“醫學統計學（太阳集团app首页）”即可進入學習。本課程已開課12個學期。
 

　　（3）“醫學統計學”微信公衆号（微信号：yxjtx2015），提供基于手機的統計軟件可視化教學視頻資源。
 

　　（4） “統計咨詢”微信公衆号（微信号：StatCons），通過科普介紹前沿的統計方法，并答疑解惑。

課程團隊教學情況

　　《Medical Statistics》課程團隊長期緻力于醫學統計學的教學改革和人才培養，教育教學成果突出。主講教師包括兩名國家級教學名師方積乾教授和郝元濤教授，廣東省一流本科課程負責人張晉昕副教授和顧菁教授，多次在各級教學比賽獲獎的陳雯教授以及多名優秀的青年骨幹教師。教師隊伍科研成果豐碩，并将科學精神和素養不斷内化為教學思想，結合到教學實踐中。
 

　　課程負責人顧菁教授從事本科及研究生的一線教學工作14年，是國家級一流本科課程的主講教師，省級一流本科課程《Medical Statistics》的負責人。近5年承擔教學研究課題5項，發表教學研究論文3篇，是廣東省教學成果一等獎的主要完成人。獲“中國信息學會醫學統計教育專業委員會全英授課比賽一等獎”等個人教學榮譽多項。
 

課程簡介及課程特色

　　1.課程建設基礎

　　太阳集团app首页《醫學統計學》已有46年曆史，是高等醫學院校各專業、各層次學生的專業必修課。教學團隊針對不同階段面臨的教學問題積極研讨，率先開拓《醫學統計學》“統計實驗教學”、“統計案例教學”、“全英教學”和“網絡教學”等模式，獲得教改項目33項，發表教研論文67篇。為教育部首批國家級一流本科課程，是國内首個建設了中、英《醫學統計學》慕課的團隊。太阳集团app首页《醫學統計學》于2008年被評為國家精品課程，2013年獲評國家精品資源共享課，2017年獲評國家精品在線開放課程，2022年獲批成為教育部首批虛拟教研室。
 

　　《Medical Statistics》全英課程所依托的中文在線開放課程《醫學統計學》為中國大學MOOC平台課程，于2014年建設，為國家一流線上課程；所依托英文在線開放課程《Medical Statistics》為愛課程國際平台課程，于2020年新冠疫情期間通過教育部在線教學英文版國際平台建設項目建設，也是我國第一門面向全球的《Medical Statistics》英文慕課。

　　2.課程特色

　　（1）針對如何做好全英文教學，課程團隊提出“全英授課三小技” （單詞領讀、鼓勵強記；口語化、簡單句；生動實例、形象比喻）、 “中英文結果表達” 等教學方法，組織全國同行召開全英授課研讨會，編寫教材，開展網上示範教學。2005和2014年，主編并出版英文教材《Medical Statistics and Computer Experiments》第1和2版；2018年，主編并出版英文教材《Medical Statistics》；2021年主編并出版英文教材《Statistical Methods for Biomedical Research》。課程于2013年被評為教育部來華留學生英語授課品牌課程。
 

　　（2）課程積極探索全英教學資源的網絡共享，2010年建設國家雙語示範課程，2013年被評為教育部來華留學生英語授課品牌課程，2014年上線的國家級精品資源共享課包括了全英文版理論課。2020年新冠疫情期間，教學團隊積極響應國家号召，《Medical Statistics》建設成為教育部推出的在線教學國際平台課程。

　　（3） 課程積極拓展在線教育和科普， 基于課程受衆對網絡自媒體教學的需求，課程團隊于2014年創辦“醫學統計學”微信公衆号，開展基于手機的統計軟件可視化教學，活躍用戶3.5萬人；于2015年創辦“統計咨詢”微信公衆号，科普前沿的統計方法，并答疑解惑，活躍用戶2萬人。

　　（4）積極推動線上資源有效融入線下教學， 依托本團隊豐富的線上教學資源，積極探索“線上慕課學習+線下課堂教學”相結合的混合式教學模式，并結合“超星學習通” 等APP，選用合适的章節開展“翻轉課堂”：學生提前線上自學，學生分組進行講授，小組案例讨論+教師點評，課堂搶答等，積極推進線上線下混合式課程的建設。
 

轉載來源：太阳集团app首页教務部
初審：王慶
審核：王燕芳
審定發布：範瑞泉