隊伍建設 | “優秀班主任”黃奕祥教授：用心播種，以愛澆灌，與學生共同感悟成長

　　黃奕祥老師，太阳集团1088vip衛生管理學系教授。醫學學士和碩士、管理學博士。廣東省預防醫學會社會醫學與衛生管理學專業委員會主任委員。長期緻力于衛生管理與政策體系研究，近5年來承擔國家級和各級各類課題30多項，研究成果《健康管理的服務模式與發展趨勢研究》《中國城市以人為本的整合型衛生服務體系》分别獲第七屆（2017年）和第九屆（2019年）錢學森城市學“金獎提名獎”。2017年指導學生團隊獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽廣東省“特等獎”和國家“一等獎”，其本人獲“優秀指導老師”。2017年10月起擔任預防醫學2015級本科3班班主任，2021年被評為“太阳集团app首页優秀班主任”。
 

一、寓教于樂，堅守信念

　　黃奕祥老師在學生身上傾注了很多時間和心思，他自己給出的解釋是“因為當老師就是他的職業夢想”。黃老師告訴我們，他的個人成長中對他幫助最大的就是老師，所以他一直以來都力求把這份愛傳遞下去。“寓教于樂，堅守信念”這是黃老師微信的個性簽名，在他看來，當老師更是一件很快樂的事情，他希望在大學這個人生觀和價值觀成長最為關鍵的階段，給予學生力所能及的幫助和潛移默化的積極影響。“一次籌劃很久的主題班會、一次激烈深入的小組讨論會，同學們哪怕隻有一點點收獲或改變”都會使黃老師欣慰至極。

　　擔任班主任期間，黃奕祥老師的管理理念是讓學生懂得現在或今後怎樣努力成長為“T”型人才，“T”中這一豎是指紮實的專業知識，這一橫的兩邊分别領導力和學習能力，領導力包括溝通技巧和協調管理能力等，學習能力則指有意識和持續性拓寬國際視野，累積各種知識和技能。黃老師認為公共衛生工作既是一門技術，也是一門藝術，是一種健康理念的“營銷”，公衛人的最核心工作是維護和增進人群健康，故必須科學有效傳播健康理念，讓受衆采取健康的行為，進而促進公衆健康改善。因此，他建議公衛學生思考問題時既要有廣度還得有深度和高度，努力成為兼備知識、視野、領導力和家國情懷的人才。

　　作為班主任，黃老師的一個重點工作是努力增強班級凝聚力，他深知讓一個班的每位同學都優秀固然重要，但要從優秀班集體邁向卓越，唯有團結互助、提升格局才能實現。因此，他特别鼓勵并積極帶領班級參與各種團體比賽、給學生開主題班會和分享會等，潛移默化地培養學生的集體榮譽感、責任感和使命感。
 

二、與生為友，用愛相伴

　　黃奕祥老師與學生的相處就像朋友，真誠、平等，默默相伴。黃老師認為，懷揣愛心和真誠溝通是拉近與學生距離的最好方式。他主動向學生敞開心扉，跟學生分享自己的成長曆程，讓學生感受到老師在用真心真情跟他們交流。作為班主任，黃老師與班裡每一位學生都進行過一對一的交流，至今保留着專屬于3班回憶的談話記錄本和學生給他寫的每一封信。學生們已把黃老師當成了可以傾訴和暢所欲言的朋友，班裡每位學生交談中歡笑、淚水也毫不掩飾。有時候學生深夜看見黃老師辦公室的燈還亮着，發信息問能否到辦公室坐會兒，雖然很晚了，黃老師也都毫不猶豫答應。有同學回憶，一次竟和黃老師聊到淩晨兩點，心中很多疑惑得到了解決。

　　在學生眼裡，黃老師就像自己的親人和長輩，因為老師時刻關心着學生的學習和生活，陪伴學生過中秋節等團圓的節日，和學生一起出遊、聚餐。訪談中我們發現黃老師居然熟記着班裡27名同學的升學、工作情況。他不僅給學生傳授知識，還像家長一樣幫助學生樹立正确的人生觀，培養他們的責任感。“人生不能規劃，但不能沒有規劃”，在這場人生的旅途中，黃奕祥老師默默提一盞明燈，照亮學生的前行之路。
 

三、播種未來，共同成長

　　在黃奕祥老師看來，擔任班主任所能及和應該做的就是播種一種人生态度。在課堂外為學生播種感恩、享受生活、勇敢放飛夢想的人生态度，是黃老師作為一名班主任也是一名教師的工作态度和人生哲學。他說擔任班主任是一個教學相長的過程，他在對當代大學生的所思、所想、所為有着更全面了解的同時，也收獲了滿滿的友誼和愛，來自學生的一句真誠問候，一條溫馨的祝福短信，一段發自内心的日常傾訴，都讓他感受到作為一名教師的無比幸福，堅定了他為師之信念和為學之大道。
 

　　“一生要做對社會有用的人，底線是絕不能做對社會有害的人”，談及對學生的期待時，黃奕祥老師深情地說，目前我們正邁在偉大複興的中國夢之道上，希望自己的學生們能給他人、社會反饋更多的愛，盡自己所能為社會、民族、國家的發展做些實事，成為一個具備“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的人。
 

撰稿、配圖：黃榕珠、李偉彬、閻妍、鐘海麗
初審：謝金華
複核：王燕芳
審核發布：範瑞泉